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사회복지학 과목별 공부

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인지행동모델의 개입기법 1. 인지행동모델의 개입기법 1) 개입기법 (1) 경험적 학습 • 클라이언트가 믿는 신념과 반대되는 행동이나 경험을 하게 함으로써 자신이 믿는 신념이 잘못되었다는 인지적 오류를 발견 및 인정하여 수정하도록 하는 기법 • 인지적 불일치의 원리 이용 예) 이솝 우화 ‘여우와 신포도’의 여우의 생각 수정 (2) 체계적 탈감법 (둔감법) • 불안을 일으키는 자극을 가장 약한 정도에서 가장 강한 자극으로 옮겨 가면서 점차 자극에 대한 반응 강도를 감소시켜 나가는 기법 • 불안증, 공포증, 말더듬이, 신경증 등에 적용 • 체계적 탈감법의 단계 - 근육의 긴장 이완 - 불안위계의 작성 - 불안위계에 포함된 구체적 불안대상을 이완훈련과 연합하기 ✔고전적 조건화를 이용한 행동수정 개입기법으로 클라이언트의 충분한 이해와 ..
인지행동모델의 개입기법 1. 인지행동모델의 개입기법 1) 개입기법 1 문제에 초점을 둔 시간제한적 접근으로 목표지향적이고 구조화된 접근방식으로 개입의 단기화 가능 2 사고와 행동을 통제하기 위한 대처기제를 학습하는 교육적 접근 강조 → 개입 초기 인지행동치료에 대해 클라이언트가 이해하고 협조할 수있도록 설명하고 교육하며 이에 대해 논의 3 인지변화를 행동변화로 이끌기 위한 다양한 행동주의 기술과 기법 활용 → 사고, 정서, 행동을 변화시키기 위한 다양한 기법 사용 (1) 치료 관계의 적극적 이용 • 관계에서의 지지적 요인을 활용하는 긍정적 배려를 하는 기법 → 치료과정 중 존중과 지지, 격려 제공으로 클라이언트가 가치 있는 존재로 인정되면서 왜곡된 인지과정 차단됨 • 클라이언트와 사회복지사 사이의 관계에서 일어나는 왜곡에 초점..
인지행동모델의 개입과정 1. 인지행동모델의 개입목표와 개입과정 1) 개입목표 (1) 개입특징 • 개인의 주관적 경험과 인식을 중시함 • 클라이언트의 능동적, 적극적 참여를 권장함 • 클라이언트와 사회복지사의 협조적 노력을 강조함 • 구조화된 적극적 과제 활용과 교육적인 접근으로 자기치료가 가능할 수 있도록하여 재발 방지의 역량을 강화함 • 자신의 정서적, 행동적 반응과 관계된 인지적 기능에 대해 경험적 탐구를 하도록 초점 • 문답식 방법(소크라테스식)을 활용하여 중요한 인지현상을 쉽게 찾아내 주고 자기발견과 타당화의 과정을 갖도록 해 줌 • 문제 중심, 목표 지향, 현재 중심 개입으로 시간제한적인 단기치료가 가능함 • 다양한 개입방법을 추구함 (2) 개입과정 ① 초기단계 • 접수, 개입의 구조화 : 클라이언트가 호소하는 문제 ..
Beck의 인지치료 1. 인지행동모델의 주요 개념 1) Beck의 인지치료 (1) 특징 • 클라이언트가 가진 부정적인 자동적 사고를 수정하여 정서나 행동을 변화시키는 데 초점 • 왜곡된 사고가 현실생활에 미치는 영향 및 결과를 인식하게 만들어 새로운 도식을 형성하게 함 • 문제의 악순환이 반복되지 않도록 함 (2) 기본 가정 • 사람들의 감정이나 행동을 결정하는 것은 어떤 사건이나 상황 자체가 아니고 그들이 특정 상황을 상대적으로 고정된 인지유형에 따라 해석하는 방식에 달려있음 • 자신과 타인, 세계, 생활사건에 대해 정보를 처리하는 과정에서 왜곡된 사고를하거나 인지적 오류가 발생하는 데 이것이 문제의 핵심이며 원인이 됨 (3) Cognitive triad • 자신에 대한 가치감의 상실 : ‘나는 쓸모없고 무능해’ • 세계..
Albert Ellis의 합리적 정서행동치료 1. 인지행동모델의 주요 개념 1) Ellis의 합리적 정서행동 치료(REBT) : 개요 (1) 등장배경 • 정신분석적 개입에 대한 거부감과 장기적 치료에 대한 의문에서 시작 • 현재 문제에 집중하여 직접적인 생활의 문제를 단시간에 다루려는 의도에서 출발 (2) 기본가정 • 인간의 사고와 정서는 상호관계가 있음 • 인간의 정서와 행동은 사고에서 나옴 • 인간이 지니는 부정적 감정과 심리적 증상은 비합리적 신념에서 비롯됨 • 정신(혹은 심리)장애는 어떤 사건에 대해 절대적인 평가를 하려는 경향에서 발생함 감정이나 행동의 결과는 사건이나 상황 자체 때문이 아니라, 그것에 대한 주관적 해석이나 평가에 의함 (3) 특징 인지적, 행동적 요소 모두 강조 • 클라이언트가 치료 중에 획득한 통찰을 자신의 실생활에 적..
인지행동모델 1. 인지행동모델의 개요 1) 등장 배경 1920년대 : 정신분석 1950년대 : 행동주의 1960년대 : 인지이론 인간 행동이나 성격 형성에 대해 지나치게 심리내적 요인으로 설명 과거 경험이나 심리 내적 요인보다 외부 환경이나 자극에 의해 학습됨을 강조 인간의 행동은 사고의 산물임을 강조 → 1960년대부터 1980년대 사이에 다양한 모델 탄생되어, 최근까지 지속적으로 발전 • 정신역동모델의 치료에 대한 거부감 및 효과성에 대한 의문 제기 • 인지적 접근과 행동주의적 접근의 한계 인식 • 다양한 클라이언트와 복잡한 문제에 모두 적용될 수 있는 통합이론의 필요성 • 클라이언트와 환경간의 정신내적 시각과 환경적 시각 모두를 옹호하는 인지행동적 접근의 발달을 촉진하는 계기가 됨 → 정신내적 시각과 환경적 시..
정신역동모델의 개입기법 1. 정신역동모델의 개입과정과 기법 1) 개입기법 • 자유연상, 저항 분석, 꿈의 분석, 방어기제와 자아기능에 대한 이해 • 사회복지사와 클라이언트 간의 상호작용적인 관계에서 발생하는 전이 분석, 해석, 직면, 훈습 등의 기술 활용 (1) 자유연상 • 클라이언트의 의식에 떠오르는 감정, 생각, 기억, 환상, 꿈 등을 자유롭게 말하도록 하는 개입기술 • 방어기제의 작동 및 방어의 뒤에 숨어있는 것을 보여줌 • 클라이언트의 연상된 내용, 맥락, 내용, 어조, 흐름의 단절 등을 통해 무의식의 내용과 소재를 분석하게 됨 • 마음에 떠오르는 생각이나 감정 등에 대하여 비판하거나 취사선택하지 않도록 지침을 제공해야 함 • 자유연상을 통하여 꿈이나 무의식적 의미나 갈등에 도달하게 되고 이런 무의식적 의미를 지속적으로..
정신역동모델의 개입목표/개입과정 2. 정신역동모델의 주요 개념 : 개입과정과 기법 1) 개입목표 • 무의식적 정신과정에 대한 의식적 통제력을 증진시키기 위해 자아를 강화 - ‘무의식의 의식화’를 통한 자기통찰(self-insight)을 해석해 줌으로써 클라이언트가 과거의 경험에서 갖게 된 불안한 감정이나 무의식적 갈등을 의식화하여 이러한 것들이 어떻게 현재 자신의 행동에 영향을 주고 있는지를 통찰하도록 하는 것 - 지적, 정서적 이해와 재교육을 통해 성격 변화가 일어나게 함 2) 개입과정 1단계 관계형성 단계 2단계 동일시를 위한 자아구축 단계 3단계 클라이언트가 독립된 자아정체감을 형성하도록 원조하는 단계 4단계 클라이언트의 자기이해를 원조하는 단계 (1) 1단계 : 관계형성 단계 • 본격적인 원조과정으로 들어가기 위해 사회복지사와 ..
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