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사회복지사 1급 기출문제/2015년 13회 정답풀이

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2015_13_3-3(사회복지 법제론/A형)전체 정답 정답 표시 없는 문제풀기 바로가기 사회복지정책과 제도(사회복지법제론) 51. 사회복지법에 관한 설명으로 옳은 것은? ① 헌법에는 사회복지 관련 조항이 없다. ② 시민법은 사회복지법의 한계를 극복하기 위하여 출현하였다. ③ 생존권 보장은 사회복지법의 이념 중 하나이다. ④ 헌법에 의하여 체결ㆍ공포된 사회복지 관련 조약은 사회복지법의 법원(法源)에 포함되지 않는다. ⑤ 사회복지조례는 보건복지부장관의 승인을 받아야 한다. 52. 제정연도가 빠른 순서대로 나열된 것은? ㄱ. 사회복지사업법 ㄴ. 노인복지법 ㄷ. 국민기초생활 보장법 ㄹ. 노인장기요양보험법 ① ㄱ - ㄴ - ㄷ - ㄹ ② ㄱ - ㄷ - ㄹ - ㄴ ③ ㄴ - ㄷ - ㄱ - ㄹ ④ ㄷ - ㄴ - ㄹ - ㄱ ⑤ ㄹ - ㄴ - ㄷ - ㄱ 53. 사회복지사업..
2015_13_3-2(사회복지 행정론/A형)전체 정답 정답 표시 없는 문제풀기 바로가기 사회복지정책과 제도(사회복지행정론) 26. 사회복지 프로그램 기획에서 공통적으로 중시하는 요소가 아닌 것은? ① 합리성 ② 지속성 ③ 참여성 ④ 목적성 ⑤ 현재지향성 27. 다음은 무엇에 대한 설명인가? ○ 현재 대부분의 시ㆍ군ㆍ구에 설치되어 있다. ○ 민ㆍ관협력을 통한 맞춤형 사례관리를 지향한다. ○ 지역단위 복지서비스 통합제공의 컨트롤 타워 역할을 의도한다. ○ 사회보장정보시스템을 활용한다. ① 사회복지사무소 ② 사회복지협의회 ③ 희망복지지원단 ④ 보건복지콜센터 ⑤ 지역사회복지협의체 28. 다음을 공통적으로 중요시하는 조직이론은? ○ 개방체계적 관점에서 조직에 대한 환경의 영향력을 설명한다. ○ 사회복지조직과 관련된 법적 규범이나 가치 체계를 주요 설명요인으로 다룬다..
2015_13_3-1(사회복지 정책론/A형)전체 정답 정답 표시 없는 문제풀기 바로가기 사회복지정책과 제도(사회복지정책론) 1. 선별주의 정책과 보편주의 정책의 특징을 옳게 연결한 것은? ① 선별주의 - 모든 국민 대상 ② 선별주의 - 간편한 행정 업무 ③ 보편주의 - 빈곤의 덫 유발 ④ 보편주의 - 사회적 통합 효과 ⑤보편주의 - 사회적 낙인 유발 2. 복지국가의 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 정책의 형성과 집행에서 국가의 역할이 중요하다. ㄴ. 정치적 민주주의를 복지국가 성립의 수반조건으로 한다. ㄷ. 복지정책의 일차적 목표를 전 국민의 최소한의 생활보장에 둔다. ㄹ. 복지국가는 궁극적으로 ‘기회의 평등’을 추구한다. ① ㄱ, ㄴ, ㄷ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄹ ④ ㄹ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ 3. 에스핑-앤더슨(G. Esping-Anderse..
2015_13_2-3(지역사회 복지론/A형)전체 정답 정답 표시 없는 문제풀기 바로가기 사회복지실천(지역사회복지론) 51. 지역사회복지에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 전문 또는 비전문 인력이 지역사회 수준에서 개입한다. ② 지역성과 기능성을 포함하는 지역사회 내에서 이루어진다. ③ 지역사회 내에 존재하는 각종 제도에 영향을 준다. ④ 공공과 민간의 협력이 강조되고 있는 추세이다. ⑤ 개인 및 가족 등 미시적 수준의 사회체계와 대립적인 위치에 있다. 52. 다음은 로스만(J. Rothman)의 지역사회조직 모델 중 어떤 모델에 관한 설명인가? ○ 변화 매개체로서 과업지향의 소집단을 활용한다. ○ 권력구조에 있는 구성원을 협력자로 인식한다. ○ 기본 변화전략은 자신의 문제결정 및 해결에 다수의 사람이 참여하는 것이다. ○ 변화전술로 합의를 사용한다. ①..
2015_13_2-2(사회복지 실천 기술론/A형)전체 정답 정답 표시 없는 문제풀기 바로가기 사회복지실천(사회복지실천기술론) 26. 라포포트(L. Rapoport)가 제시한 위기개입목표로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 위기증상 제거 ㄴ. 주관적 경험 증진 ㄷ. 촉발사건 이해 ㄹ. 대인관계 향상 ① ㄱ, ㄴ, ㄷ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄹ ④ ㄹ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ 27. 사회복지사가 다음의 과업을 수행하는 집단 발달단계는? ○ 집단성원 간의 공통점과 차이점을 파악한다. ○ 집단성원이 다양한 경험을 할 수 있도록 돕는다. ○ 집단의 상호작용, 갈등, 진행상황, 협조체계 등을 파악한다. ○ 개별성원의 태도, 관계, 행동, 동기, 목표 등을 평가한다. ① 계획단계 ② 초기단계 ③ 사정단계 ④ 중간단계 ⑤ 종결단계 28. 가계도를 통해 확인하기 어려운 것은? ① ..
2015_13_2-1(사회복지 실천론/A형)전체 정답 정답 표시 없는 문제풀기 바로가기 사회복지실천(사회복지실천론) 1. 사회복지실천의 수준에 따른 예로 옳은 것은? ① 미시적(micro) 실천 - 모금활동 ② 미시적(micro) 실천 - 후원자 개발 및 관리 ③ 중시적(mezzo) 실천 - 사회기술훈련 제공 ④ 거시적(macro) 실천 - 급여대상자 사후관리 ⑤ 거시적(macro) 실천 - 사회복지 정책 분석 및 평가 2. 유용한 자원에 대한 정보나 이용 능력이 부족한 클라이언트를 위해 사회복지사가 수행하는 역할이 아닌 것은? ① 사례관리자(case manager) ② 옹호자(advocate) ③ 조력자(enabler) ④ 중개자(broker) ⑤ 조직 분석가(analyst) 3. 레비(C. Levy)가 구분한 사회복지 전문직 가치로 옳은 것은? ① 수단..
2015_13_1-2(사회복지 조사론/A형)전체 정답 정답 표시 없는 문제풀기 바로가기 사회복지기초(사회복지조사론) 26. 양적연구의 가설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 변수 간 관계를 검증 가능한 형태로 서술한 문장이다. ② 가설은 연구문제 해결에 도움을 줄 수 있다. ③ 영(null)가설은 독립변수가 종속변수에 영향을 미치지 않는다고 설정한다. ④ 하나의 가설에 변수가 많을수록 가설 검증에 유리하다. ⑤ 탐색적 조사는 가설을 설정할 필요가 없다. 27. 조사연구과정의 일부이다. 이를 순서대로 나열한 것은? ㄱ. ‘아동학대는 청소년비행을 유발할 것이다’로 가설 설정 ㄴ. 할당표집으로 대상자를 선정하여 자료수집 ㄷ. 아동학대로 관심주제 선정 ㄹ. 구조화된 설문지 작성 ① ㄱ - ㄴ - ㄷ - ㄹ ② ㄱ - ㄷ - ㄴ - ㄹ ③ ㄱ - ㄷ - ㄹ - ..
2015_13_1-1(인간행동과 사회환경/A형)전체 정답 정답 표시 없는 문제풀기 바로가기 사회복지기초(인간행동과 사회환경) 1. 인간발달 이론이 사회복지실천에 기여한 바로 옳지 않은 것은? ① 발달단계에 따른 클라이언트의 욕구와 문제를 파악할 수 있다. ② 다양한 클라이언트의 발달과업을 획일적으로 이해할 수 있다. ③ 특정 발달단계에서 나타나는 특징적 발달요인을 이해할 수 있다. ④ 전 생애에 걸쳐 일어나는 안정성과 변화의 과정을 이해할 수 있다. ⑤ 이전 발달단계의 결과가 다음 단계에 미치는 영향을 파악할 수 있다. 2. 인간발달의 원리에 관한 설명으로 옳은 것은? ① 유전적 요인보다 환경적 요인을 중시한다. ② 일생에 걸쳐 일어나는 예측 불가능한 변화이다. ③ 연속적인 과정이지만 발달속도는 일정하지 않다. ④ 발달상의 결정적 시기와 바람직한 성격형성은 무..

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