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사회복지학 과목별 공부/사회복지 윤리와 철학

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사회복지 조사, 평가 윤리 1. 사회복지 조사 및 평가 윤리 - 사회복지는 연구를 통해 검증된 이론과 모델을 바탕으로 전문적인 실천을 해야 함 - 따라서 개입방법과 실천모델에 대한 연구와 검증 및 사회복지 욕구조사와 기관의 프로그램 평가 중요함 - 개입 효과 입증을 위해 클라이언트나 조직 구성원을 대상으로 연구와 조사를 수행하게 됨 - 연구 및 조사를 위해 임상적 실천의 평가, 욕구의 사정, 프로그램 평가, 사회복지 정책의 평가, 경험적 조사와 연구 결과의 활용 등에 관한 전문적인 지식과 훈련을 필요로 함 ⇨ 연구조사에 대한 지식 및 조사와 평가에 관련된 윤리적 이슈에 대한 인식 필요함 ⇨ 연구참여자의 권리와 이익을 보호하는 데 주의를 기울여야 함 ■ 한국사회복지사 윤리강령 ‣ 조사, 평가 관련 전문성 개발을 위한 노력에 대한 기..
차별금지 및 관련 법안(2) 2. 차별금지 및 관련 법안 1) 장애인차별금지 및 기회의 평등한 접근 보장 ■ 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 - 2007년 4월 제정, 2008년 4월 시행 (미국 1990년, 호주 1992년, 스웨덴 1999년, 독일 2002년 제정) 장애인의 권리를 구제하고 장애를 사유로 한 차별을 금지하기 위함 ■ 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 - 차별행위 금지 ‣ 장애인을 정당한 이유 없이 제한, 배제, 불리, 거부 등 불리한 대우 금지 ‣ 형식상 공정한 기준을 적용하였으나, 장애를 고려하지 않은 기준을 적용해 장애인에게 불리한 결과를 초래하는 행위 금지 ‣ 장애인에 대한 정당한 편의 제공 거부 금지 ‣ 장애인에 대한 제한, 배제, 불리, 거부 등 불리한 대우를 표시, 조장하는 행위 금..
차별금지 및 관련 법안(1) 2. 차별금지 및 관련 법안 1) 인종 및 이민자차별 금지 ■ 인종차별 - 사회복지사는 인종차별을 예방하고, 제도적, 사회적 인종차별에 항거해야 함 - 인종차별 행위에 관여하지 않았다 해도 이를 묵인한 경우 심각한 윤리적 위반이 될 수 있음 ⇨인종차별 외 비윤리적인 차별이나 실천이 있는 경우 이에 항거하고 변화시킬 수 있도록 노력해야 함 - 다문화사회로 변화하는 과정에서 새로이 사회로 진입하거나 이주한 집단과 기존의 집단이 갈등할 수 있음 ⇨ 사회복지사는 개인적 편견과 사회복지기관, 지역사회에 존재할 수 있는 인종 차별에 대해 민감하게 반응해야 함 ■ 다문화가족지원법 - 2008년 3월 21일 제정 - 다문화가족 구성원이 안정적인 가족생활을 영위하고 사회구성원으로서의 역할 과 책임을 다할 수 있도록 함으..
문화적 역량 ■ 사례 [이주노동자에 대한 차별 사례] 다문화복지센터의 사회복지사가 지역주민에게서 아동방임이 의심되는 사례가 있다는 이야기를 전해 듣고, Khan을 찾아갔다. Khan은 열 살의 남자아이로 일하는 부모를 대신해 두 살 난 동생을 돌보며 하루 종일 컨테이너 집 안에서만 갇혀 산다. 불법체류자인 파키스탄 부모로 인해 태어나자마자 불법체류자가 된 Khan은 비자가 없어 학교를 갈 수 없다. Khan은 대부분의 시간을 집에서 동생과 함께 보내야 했고 친구도 없었다. 사회복지사는 이 아동이 매우 어려운 상황에 처해 있다는 사실을 알게 되었다. ■ 논의점 - 미등록 이주노동자 아동들의 교육권 보장에 대한 유엔아동권리위원회의 권고에 따라 2010년 국내 ‘초중등교육법 시행령’ 제19조(귀국 학생 등의 입학 및 전학..
평등과 차별(3) 3. 기회의 평등한 접근 ■ 특별한 서비스와 자원이 필요한 경우에는 자원의 불평등 분배를 정당화할 수 있는가? 오히려 역차별은 아닌가? - 예) 남자의 군대의 의무, 여성우대정책에 대한 불만 등 - 예) 대학 입학시 저소득학생에 대한 비율 할당으로 성적이 우수한 학생보다 우선적으로 입학하게 되는 제도, 정치분야의 여성할당제 등 ⇨ 위의 제도가 자원의 평등한 분배와 기회의 평등한 접근을 위한, 평등한 대우를 받지 못하는 사람들이 평등한 삶의 기회를 얻을 수 있도록 하는 차별철폐조항인가? 또 다른 역차별을 가져는 제도인가? ■ 기회의 평등한 접근 ■ 평등 - 평등의 개념 · 수량적 평등 / 비례적 평등 · 절대적 평등 / 상대적 평등 · 기회의 평등 / 조건의 평등 - 제한된 자원의 공정한 분배 · 분배의 ..
평등과 차별(2) 2. 제한된 자원의 공정한 분배 ■ 제한된 자원의 공정한 분배 - ‘제한된 자원의 공정한 분배’와 관련된 윤리적 딜레마는 사회복지정책 및 프로그램의 기획과 실행과정에서 중요한 문제로 작용함 - 사회복지실천에서 제한된 자원으로 누구에게 어떻게 공정하고 효율적인 분배를 할 수 있는가에 대한 갈등 상황 존재함 ■ 공정한 분배와 관련되는 제한된 자원으로 무엇이 있을까? ■ 재화 - 대상자 선정의 우선순위 선정, 한정된 의료자원의 분배와 같은 윤리적 문제 발생 가능성 있음 ‣ 예) 심장이식이 필요한 환자는 많으나 이식해 줄 심장은 적은 경우 누구를 우선적으로 선택해야 하는가? · 사회에 기여도가 많으며, 앞으로도 공헌을 많이 할 사람? · 노인보다 살아갈 날이 더 많은 어린 사람? · 심장이식으로 심장병의 완치가..
평등과 차별(1) ■ 평등 권력, 부, 명예 등 사회적 가치의 분배 원칙 또는 기준과 관련된 사회복지의 중 요한 가치 중 하나 → 평등에 대한 이론은 아리스토텔레스에서 처음 시작 사회복지실천에서 자원의 평등한 분배와 기회의 평등한 접근에 관한 윤리적 결정 및 윤리적 딜레마 경험함 1. 평등의 개념 1) 수량적 평등과 비례적 평등 ■ 수량적 평등 - 모든 사람을 똑같이 취급하여 사람들의 욕구나 능력, 기여의 차이에 관계없이 사회적 자원을 똑같이 분배하는 것으로 결과의 평등(equality of result)이라고 함 - 완전한 결과의 평등은 현실적으로 불가능함 예) 같은 직장에서 어떤 일을 하든 똑같은 임금을 받는 것이 가능한가? 가능하다고 해도 이것이 과연 평등인가? - 사회복지정책이 수량적 평등의 가치를 반영함으로써 결..

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