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사회복지학 과목별 공부

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타당도와 척도 1. 타당도 : 측정의 정확성 1) 타당도 가. 타당도의 개념 - 측정하고자 하는 내용을 측정하였는가? - 타당도는 측정의 체계적 오류를 해소하는 것과 관련이 있음. 나. 타당도와 타당도 측정방법 - 표면타당도 ① 어떤 전문가가 주어진 척도를 살펴보고 그 척도가 측정하고자 하는 개념을 포함하고 있는 것으로 판단할 때 ② 가장 낮은 수준의 타당도를 확보하는 방법으로 적절하지는 않지만 모든 방법이 가능하지 않을 때 최소한 이 방법 활용 가능 - 내용타당도 ① 일련의 전문가가 척도가 측정하고자 하는 내용을 담고 있다고 동의할 때 ② 내용타당도를 갖기 위해서는 측정도구가 측정하고자 하였던 개념의 포괄적인 내용을 포함하고 있어야 함 예) 지능 : 인지력, 지각력, 추리력, 수리력, 기억력 등 포함 - 기준타당도 ..
측정오류 / 신뢰도 측정의 오류 사회과학에서 측정하려는 것은 주로 조사 대상자의 태도, 행동, 특성 등에 관한 추상적인 개념이 많아서 이러한 추상적인 개념을 경험화하는 측정과정에 많은 오류가 발생할 수 있음. 1. 측정의 오류 1) 체계적 오류 가. 고정반응 - 극단적인 값을 피하고 중도 값 선택하려는 경향 - 앞의 항목에서 응답한 값을 후속 항목에도 동일하게 응답하려는 경향 나. 사회적 적절성 - 사회의 가치기준에 부합하는 것을 선택하려는 경향 - 솔직하게 응답하기 보다는 그 사회가 원하는 가치에 준하는대로 응답할 가능성이 있음. 다. 문화적 차이 - 문화적 차이나 인구 사회학적 차이가 개입하여 발생하는 오류 - 한 사회에서 개발한 척도를 다른 사회에 적용할 때 주의해야 함. 2) 비체계적 오류(무작위 오류) 가. 비체계..
측정과 측정도구 1. 측정의 개념 1) 측정의 개념 가. 측정(measurement)이란? - 어떤 상태, 특성, 태도, 행동 등의 이론적 개념을 정당화하는 과정 - 조사 대상자의 속성 또는 변수에 대하여 일정한 규칙에 따라 숫자나 기호를 부여하는 체계적이고 과학적인 관찰 과정 Walter Hudson 클라이언트의 문제를 측정할 수 없다면, 그 문제는 존재하지 않는 것이다. 클라이언트의 문제를 측정할 수 있다면 사회복지사는 그 문제를 다룰 수 있다. 나. 클라이언트가 가질 수 있는 문제 중 측정 가능 한 것은? - 우울증 - 사회적 기능수준 - ? 2. 측정의 등급 1) 측정의 등급 가. 명목측정 - 변수의 속성에 그 차이점과 유사점에 따라 범주화 - 예) 성별, 종교, 거주지 등 나. 서열측정 - 속성 간에 순서를 매..
근거기반 실천 1. 사회복지조사와 실천 1) 사회복지조사와 실천 가. 조사와 실천이 공유하는 논리적 문제 해결 과정 - 문제에 초점을 맞추는 것에서 시작 - 문제의 범위와 개인력 및 자원고찰 - 문제 해결을 위한 계획 수립과 실행 - 평가 조사과정 실천과정 문제, 질문, 가설에서 출발 클라이언트의 문제에서 출발 문헌 고찰 및 변수 조작화 개인력 조사, 자원, 강점 및 네트워크 발견 조사의 설계 서비스 계획 자료 수집 개입의 시작 자료 분석 개입의 평가 최종보고서 종결/요약보고서 나. 실천 과정에서 조사와 관련된 활동 - 클라이언트 문제에 대한 연구보고서, 관련된 정보 찾기, 문제 해결을 위한 자료 수집 - 클라이언트 변화에 대한 기록 정리 - 보고서 작성 - 유능한 실천가 2. 근거기반실천 1) 근거기반실천 가. 근거..
조사설계 / 자료분석 1. 조사의 설계 1) 조사설계의 구체적 내용 가. 개괄 - 연구 디자인의 선택, 변수에 대한 조작적 정의, 자료수집의 방법, 조사대상자의 선정, 측정도구의 선정 등의 내용을 담는 것 - 무엇에 대해 조사하기를 원하는가?, 그것을 어떻게 조사할 것인가? 문제의 제기 – 조사설계 – 자료 수집 – 자료 분석 – 조사보고서 작성 나. 변수(variables) - 개념의 경험적(구체적)인 것, 측정할 수 있는 개념을 말함 - 변수의 구분 : 범주적, 수량적· 연속적 / 독립변수, 종속변수, 제3의 변수 ① 범주적 : 성별(남성, 여성), 거주지역(서울, 경기도) ② 수량적 : 나이, 키 - 독립변수 : 조사하고자 하는 사건이나 상황을 일으키거나 영향을 미친다고 생각되는 변수, 보통 종속변수에 선행 - 종속변수..
사회복지 조사과정의 유형 가설 둘 이상의 변수 간의 관계에 대한 일종의 추측으로 가정을 서술화 한것을 말함. 즉, 가설은 변수간에 있을 법한 관계를 표현한 것으로 어떤 방향을 예측할 수 있는, 검증되지 않은 이론적 진술을 의미함. 1. 조사 과정의 유형 1) 7단계 - 문제의 제기 - 문헌 고찰 - 조사의 설계 - 조작화 - 자료 수집 - 자료 분석 및 해석 - 조사보고서 작성 2) 5단계 - 문제의 제기 - 조사의 설계 - 자료 수집 - 자료 분석 - 조사보고서 작성 3) 4단계 - 문제의 제기 - 조사의 설계 - 자료수집 및 분석 - 조사보고서 작성 2. 사회복지 조사의 과정 ▶ 문제의 제기(연구주제 설정) 생각, 의문, 질문 ↔ 이론적 배경과 사회문화적 가치 문제의 제기 및 가설의 설정 문헌고찰 (연구질문, 가설의 정교화)..
조사와 사회복지 1. 사회복지조사의 필요성 1) 사회복지 연구의 필요성 - 전문인력 양성 및 전문인력 배치 - 객관적이고 과학적인 정보의 획득과 축적 - 사회복지 실천의 근거와 증명 - 효과적 프로그램 개발의 근거와 방안 모색 - 클라이언트 욕구 해결과 삶의 질 향상 - 평가와 발전에 근거, 이론 형성에 기여 - 정보 공유와 네트워크로서의 기능 - 시대적 요구에 부응 : 지역사회보장계획 등 - 홍보와 참여 증진의 기회 2) 사회복지 연구의 과제 - 사회조사 및 분석의 전문적 역량 강화 - 표준화된 측정도구와 개별화된 측정도구 개발 - 정보의 개방과 공유 - 사회복지 네트워크를 통한 사회복지 운동의 모색 - 클라이언트 중심의 삶의 질 향상 - 정보 공유와 네트워크로서의 기능 2. 사회복지조사의 기능 및 역할 1) 과학적 ..
사회과학 연구 1. 사회과학 이론 1) 사회과학 이론의 개념 가. 논리적으로 연결된 일련의 명제로 많은 사회현상을 단순화하여 설명하거나 사회현상에 내재하고 있는 규칙성을 밝히는 것 2) 이론을 구성하는 기본 요소 가. 개념(concept) - 용어, 단어, 상징으로도 표현되며, 서로 다른 개체들이 가지고 있는 공통성을 나타내는 것 - 경험적으로 인지할 수 있는 어떤 대상이나 현상을 대변하는 것 - 구체적 사물이나 현상 그 자체가 아니라 그러한 것들을 추상적, 상징적으로 표현하는 관념적 구성물 - 분류와 일반화를 위한 수단 : 독특성은 무시되고 동일화 할 수 있는 것 나. 변수 - 추상적, 변이(vary)의 성질을 가진 개념 - 예를 들어 ‘성별’은 여성(1), 남성(2) 다. 서술 : 개념과 변수들에 대해 기술하는 것..
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