1. 프로그램 평가도구의 조건
- 프로그램 평가도구 : 구체적인 증거를 실제로 측정하기 위한 측정도구
1) 타당도
- 평가도구가 측정하려는 내용이나 대상 그 자체를 얼마나 측정하고 있는가의 정도
- 타당도의 종류: 내용타당도, 기준타당도, 구성타당도
① 내용타당도
- 측정하고자 하는 개념을 내용적으로 잘 담고 있는가를 나타내는 것
- 전문가의 판단에 기초함
② 기준타당도
- 내용타당도의 한계 극복 위해 개발됨
- 현재 개발된 측정도구의 측정값과 이미 전문가가 만들어낸 측정도구의 측정값과의 비교를 통해 타당도 검토
③ 구성타당도
- 개념타당도
- 측정도구가 기존의 이론적 관점에 적합하게 구성되어 있는가를 판단
- 예) 가정폭력 요인들에 대한 이론적 틀 구성 → 이에 따라 측정도구 적합 정도 판단
2) 신뢰도
- 측정의 일관성을 나타내는 것
3) 객관도
- 평가결과에 대한 평가자의 채점이 어느 정도 신뢰, 일관성이 있느냐의 정도
- 평가자 신뢰도
- 평가도구 객관화, 평가자 소양, 명확한 평가기준 등 중요
4) 실용도
- 평가도구가 시간과 노력 그리고 비용을 얼마나 적게 들이면서 소기의 목적을 달성하느냐의 정도
- 실시 용이성 보장, 비용 소요 적어야 함
2. 프로그램 평가의 기준
1) 프로그램 평가의 기준과 평가요소
기준 | 정의 | 평가요소의 예 |
노력성 (effort) |
프로그램활동의 양 | 프로그램의 투입요소와 이의 전환과정 -단위활동 및 이용자의 수 -전문지식과 기술의 소유와 활용정도 -프로그램 예산 및 자원 -프로그램 및 하위 활동들의 단위기간 등 -프로그램 활동에 대한 전문인력 투입기간 |
효율성 (dfficiency) |
산출대비 비용 정도 | 서비스 단위 산출당 소요 비용 -프로그램 노력(위의 요소들)에 대한 비용 -프로그램 결과에 대한 비용 등 |
효과성 (effectiveness) |
프로그램 목표의 달성 정도 |
목표 달성과 프로그램 노력과의 인과관계 -이용자의 인지적/감정적 변화 -이용자의 행동상의 변화 |
과 정 (process) |
프로그램결과의 경로 | 프로그램 운영상의 매개체 -세부목표(수단적 목표)들의 달성 정도와 연계성 -세부목표와 프로그램 결과 사이의 영향 정도의 차이 등 |
품 질 (quality) |
프로그램의 전문성 | 프로그램 제공자의 전문성 -서비스 인력의 전문자격 소유 여부와 정도 -프로그램에서 활용하고 있는 전문지식과 기술의 발전상태 등 |
영 향 (impact) |
사회문제나 이용자 욕구 변화에 미친 영향 |
프로그램 노력과 사회적 지표변화간의 관계 -위기집단과 표적집단 내에서의 변화 정도 -사회지표상의 변화에 대한 실증적 기대 정도 등 |
형평성 (equity) |
프로그램 배분의 공평성 |
-대상집단에게 동일한 접근기회가 주어지는지의 여부와 그 정도 -프로그램 활동이 지역 내에 균등하게 배분되는 정도 등 |
<요약>
1. 프로그램 평가도구의 기준
- 타당도 : 측정하려는 내용이나 대상을 얼마나 측정하고 있는가의 정도, 내용 / 기준 / 구성타당도
- 신뢰도 : 측정대상을 얼마나 정확하게 측정하고 있느냐의 정도
- 객관도 : 평가결과에 신뢰, 일관성이 있느냐의 정도
- 실용도 : 시간, 노력, 비용을 얼마나 적게 들여 소기의 목적을 달성하느냐의 정도
2. 프로그램 평가의 기준
- 노력성 : 프로그램 활동의 양
- 효율성 : 산출대비 비용 정도
- 효과성 : 프로그램 목표의 달성 정도
- 과정 : 프로그램 결과의 경로
- 품질 : 프로그램의 전문성
- 영향 : 사회문제나 이용자 욕구 변화에 미친 영향
- 형평성 : 프로그램 배분의 공평성
부산디지털대학교 프로그램 개발과 평가 강의정리 : 배의식 교수 2022년 1학기 강의
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