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사회복지학 과목별 공부/정신건강 사회복지론

정신건강영역에서의 팀워크

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1. 정신건강영역에서의 팀 구성원


1) 정신의학자 


가. 치료에 대한 종합적인 치료 전략 등 

 

- 사회적, 법적으로 인정된 책임자 


나. 생물학적 관점 


- 병리학적, 발생학적, 해부학적, 생화학적 소인 등 

 

다. 진단 & 약물치료 & 정신치료 

 


2) 정신건강전문요원 

 

가. 법적근거 


- 정신건강복지법 제 17조 2항 


나. 정신건강전문요원 업무의 범위 및 한계

 

  고유업무 공통업무
정신건강 사회복지사  1. 정신질환자에 대한 개인력조사 및 사회조사
 2. 정신질환자와 그 가족에 대한 사회사업지도 및 방문지도
 1. 정신재활시설의 운영 

 2. 정신질환자 등의 재활 훈련, 생활 훈련 및 작업 훈련의 실시 및 지도 

 3.  정신질환자와 그 가족의 권익 보장을 위한 활동지원 

 4. 진단 및 보호의 신청
    - 자해 or 타해의 위험 의심 정신질환자
    (지자체 단체장-44조 1항 & 경찰관-법 44조 2항) 

 5. 정신질환자 등에 대한 개인별 지원계획 의 수립 및 지원 

 6. 정신질환 예방 및 정신건강복지에 관한 조사·연구

 7. 정신질환자 등의 사회적응 및 재활을 위한 활동
 
 8. 정신건강증진사업 등의 사업 수행 및 교육

 9. 그밖에 보건복지부 장관이 정하는 정신 건강증진활동
정신건강 간호사  1. 정신질환자 병력에 대한 자료수집, 병세에 대한 판단·분류 및 그에 따른 환자관리 활동 
 2. 정신질환자에 대한 간호
정신건강 임상심리사  1. 정신질환자에 대한 심리평가 
 2. 정신질환자와 그 가족에 대한 심리상담

 

 

2. 정신건강영역에서 팀워크의 이해 

 

1) 팀워크의 개념과 필요성 

 

가. 팀워크의 개념 


- 2명 이상의 사람이 어떠한 목표를 공유해 함께 힘을 합해 활동하는 것 

 

나. 팀워크의 필요성 


- 정신장애의 발생요인 : 생물학적 요인 + 심리학적 요인 + 사회환경적 요인 
                                      => 인간은 하나의 통합된 전체 


- 각 전문가들의 전문적 기능과 책임 : 서로간의 상호작용, 숙련된 과정 
                                      => 전체의 효율성 중시 
                                      => 보다 나은 서비스 제공을 위한 공동활동 


2) 팀워크의 진행과정(Germain, 1984) 


가. 역할분리단계 


- 협조 : 추상적, 이론적 수준. 머무는 단계 

 

- 불안 & 경쟁 : 억제에 기여 & 비언어화 


나. 과대평가와 실망단계 


- 다른 성원들 지식 or 기술 과대평가 단계 

 

- 각자 학문분야 고집 실망 & 분노


다. 현실적 평가단계 


- 분담된 목표 성취에 다른 분야 

 

- 성원들 기여 부분 점차적 인식


라. 조정단계


- 전문영역 간 차이 인정


- 의사소통 통해 만족스러운 조정 

 

마. 역할의 통합단계 


- 타 전문직에 대한 이해 & 존중  -> 협상 or 수용 (교육, 철학, 가치, 지식, 훈련 등)

 

 

 

 

 

 

 

부산디지털대학교 정신건강 사회복지론 강의정리 : 김태준 교수 2021년 2학기 강의

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