생애주기에 따른 인간의 성장과 발달 - 아동기

1. 아동기(7 ~ 12세) 

 

 

1) 아동기의 특징 

 

구분	프로이드	에릭슨	피아제
단계	4단계 : 잠복기	4단계 : 학령기	3단계 : 구체적 조작기
연령	6 ~ 12세	6 ~ 12세	7 ~ 12세
주요과업	동성과의 경쟁 및 사회기술습득	근면성 vs 열등감	보존개념, 분류화, 서열화, 조합적 사고 획득

 

 

- 학령기 : 초등학교 시기 (조직적 학습생활 + 기본적 사회기술습득)

- 자신 능력 자발적 시험 & 재미있는 일  반복적 시도 경향 : 신체 발달 

   → 운동 & 놀이 & 상상력 & 추리력 & 판단력, 자신감, 독립심, 사고력 발달

 

2) 아동기의 발달 

 

 

가. 신체적 발달 

 

① 신체성장

- 지속적 & 점진적 발달 / 젖니(6세 경) → 영구치(12~13세) 

 

- 머리 전체 10%, 뇌 크기성인 95%

- 10세 이전 발육 상태 : 남아 〉 여아 

  11~12세 이후 : 남아 〈 여아
  청소년기 이후 : 남아 〉 여아

 

 

② 운동능력발달

- 속도, 정확성, 안정성, 호응성 발달... 정교화, 유연성 증가 

 

- 비교 & 자기 평가 : 자아인식 & 자아존중감 형성에 중요

 

 

나. 인지적 발달

- 구체적 조작기 (7~12세)

 

     · 체계적, 논리적 사고의 현저한 발달… 다양한 변수(상황 & 사고) 고려… but, 직접 경험한 세계 한정

     · 특성 : 보존개념, 분류(유목)화, 서열화, 탈자아중심성, 탈중심화 획득

 

보존개념의 획득	보존 : 양적 차원에서는 동일하나 모양차원에서는 변할 수 있음   ex) 양의 보존 & 수의 보존
분류(유목)화	대상을 일정한 특징에 따라 다양한 범주로 나누는 능력    ex) 크기, 형태, 색상, 무늬 등
서열화	일정한 속성 & 기준에 따라 사물을 순서대로 배열하는 능력    ex) 길이 순서대로 배열
탈자아중심성 / 탈중심화	융통성 있는 사고 가능

 

 

다. 사회정서적 발달 

 

 

① 정서발달

- 좀더 지속적 & 안정적 & 간접적 표현 & 감정억제

- 상상력·가상적·비현실적·초자연적에 대한 공포 多  

  ex) 괴물, 유령, 죽음 - 부모·선생님 기대 불충족 → 질책, 처벌, 성적하락... 불안감 多

- 사회적 관계범위 확대 → 욕구 좌절, 방해, 놀림, 꾸중 등 분노 표현 多 

 

- 애정의 대상 : 가족 → 친구 인정 추구

 

② 자기 이해(자기인식)의 발달 

 

- 자기 개념 & 자아존중감 발달 촉진

- 자기개념(self-concept) : 자기에 대한 인지적 측면

                                        - 자신의 특성에 대한 체계적화된 내적, 개인적 생각    ex) 난 이런 아이야~ 

 

- 자아존중감(self-esteem) : 자기에 대한 감정적 측면

                                        - 자신의 존재(가치)에 대한 긍정적 견해(평가)    ex) 난 정말 멋진 아이야~

 

※ 근면성 vs 열등감 : 근면성 발달 시...

 

 

③ 대인관계 발달 

 

- 친구관계의 경험

     - 부모 및 가정의 영향력 감소, 사회적 관계 확장(학교), 우정 발달

       ex) 생활의 다양한 방식 / 사회적 규범 & 또래 집단의 압력 경험

- 또래집단의 형성

     - 사회적 관계 기술 학습 – 사회적 상호작용 증가     ex) 자아중심성 감소, 협동, 경쟁, 사회적 규칙 학습
                                              (학교 학우들과의 상호관계 통해...) 집단 소속감 발달, 동성친구 

 

 

3) 아동기의 사회복지실천

- 양육환경 불량 아동 조기발견    ex) 학대아동 긴급 보호서비스  
                                                   - 아동상담소 & 사회복지관 & 사회복지전담 공무원

 

- 부모역할 일부 대행    ex) 방과 후 교실, 지역아동센터 등 

 

- 사회적 규범 학습 지원
     - 가정위탁보호 (일정기간 동안 대리적 가정보호 기능)     ex) 이혼, 별거, 학대, 방임 등 

                        
- 시설보호 : 아동일시보호시설, 아동단기보호시설, 아동양육시설 등

 

 

 

 

 

 

 

 

부산디지털대학교 <인간행동과 사회환경> 강의정리 : 김태준 교수 2022년 2학기 강의