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➊변수의 개념 및 종류 1.변수의 개념 연구 및 통계의 맥락에서 변수는 연구 또는 실험에서 다양하거나 다른 값을 가질 수 있는 특성 또는 속성입니다. 변수는 연구에서 다양한 요소 간의 관계를 측정, 분석 및 이해하는 데 사용됩니다. 변수는 일반적으로 두 가지 주요 유형으로 분류됩니다. |
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독립 변수(IV) | 연구자가 다른 변수에 미치는 영향을 관찰하기 위해 조작하거나 변경하는 변수입니다. 방정식에서는 종종 X로 표시됩니다. 예를 들어, 다양한 학습 기법이 시험 점수에 미치는 영향을 조사하는 연구에서 학습 기법(예: 학습 방법 A, 학습 방법 B)이 독립 변수입니다. | |
종속 변수(DV) | 연구자가 독립 변수의 변화 효과를 평가하기 위해 측정하거나 관찰하는 변수입니다. 방정식에서는 종종 Y로 표시됩니다. 위에서 언급한 동일한 연구에서 시험 점수는 사용된 학습 기술에 따라 달라지기 때문에 종속 변수가 됩니다. | |
▶ 질적 변수 vs 양적 변수 | ||
질적 변수 | 범주형 변수라고도 하는 정성적 변수는 범주나 그룹을 나타내며 자연적인 순서나 수치 값을 갖지 않습니다. 특성이나 속성을 설명합니다. 질적 변수는 명목형 변수와 순서형 변수로 더 분류될 수 있습니다. ·명목변수: 이 변수에는 고유한 순서나 순위가 없는 범주가 있습니다. 데이터에 레이블을 지정하고 그룹화하는 데 사용됩니다. 예: 눈 색깔(파란색, 갈색, 녹색), 결혼 여부(미혼, 기혼, 이혼). ·순서변수: 이 변수는 자연적인 순서나 순위를 갖는 범주를 나타내지만, 이들 사이의 간격은 균일하지 않거나 의미가 없습니다. 예: 교육 수준(고등학교, 학사, 석사), 고객 만족도 등급(나쁨, 보통, 좋음, 우수). |
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양적 변수 | 정량변수는 측정 가능한 수량을 나타내며 숫자 값을 가질 수 있습니다. 이는 계산, 측정 및 수학 연산 수행에 사용됩니다. 양적 변수는 연속형 변수와 이산형 변수로 더 분류될 수 있습니다. ·연속 변수: 이 변수는 지정된 범위 내의 모든 값을 취할 수 있으며 매우 정밀하게 측정할 수 있습니다. 두 지점 사이에는 무한한 수의 가능한 값이 있습니다. 예: 나이, 키, 몸무게, 체온, 소득. ·이산 변수: 이산 변수는 종종 정수로 계산되는 고유하고 별도의 값을 나타냅니다. 그 사이에 의미 있는 값이 없는 고유하고 별도의 값이 있습니다. 예: 회사의 직원 수, 주차장의 자동차 수, 가족의 자녀 수. |
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연구에서 변수는 가설을 테스트하고, 데이터를 분석하고, 결론을 도출하는 데 사용됩니다. 연구자들은 통계적 방법을 사용하여 변수 간의 관계를 조사하고 결과를 바탕으로 예측 또는 일반화할 수 있습니다. 변수를 이해하는 것은 연구 조사를 설계하고 분석하는 데 있어 기본입니다. |
2.변수의 종류 | |
①독립 변수(IV) | 독립 변수는 다른 변수에 미치는 영향을 관찰하기 위해 연구자가 조작하거나 제어합니다. 원인과 결과의 관계에서 원인으로 간주되는 경우가 많습니다. |
예: 다양한 학습 기법이 시험 점수에 미치는 영향을 조사하는 연구에서 독립 변수는 학습 기법(예: 그룹 학습, 개별 학습 또는 온라인 리소스)입니다. | |
②종속 변수(DV) | 종속 변수는 실험에서 측정되는 결과 또는 반응입니다. 이는 독립 변수의 결과로 변경될 것으로 예상되는 것입니다. |
예: 동일한 연구에서 종속변수는 시험 점수입니다. | |
③매개 변수 | 매개 변수는 독립 변수와 종속 변수 간의 관계에 대한 기본 메커니즘을 설명하는 데 도움이 됩니다. 그들은 인과관계에서 중개자 역할을 합니다. |
예: 스트레스(IV)와 건강(DV)의 관계에 대한 연구에서 대처 메커니즘은 스트레스가 건강에 미치는 영향을 설명하는 매개 변수가 될 수 있습니다. | |
④조절 변수 | 조절 변수는 독립 변수와 종속 변수 간의 관계의 강도나 방향에 영향을 미칩니다. 이는 독립변수가 언제, 누구에게 영향을 미치는지 나타냅니다. |
예: 수면 시간과 학업 성과 사이의 관계에 대한 연구에서는 수면이 학업 성과에 미치는 영향이 연령에 따라 다를 수 있으므로 연령이 조절 변수가 될 수 있습니다. | |
⑤상호작용 변수 | 상호작용 변수는 한 변수의 효과가 다른 변수의 값에 어떻게 의존하는지 보여줍니다. 이는 변수 간의 상호작용을 나타냅니다. |
예: 새로운 교수법의 영향에 대한 연구에서 교사의 경험(변수 1)과 학생 참여(변수 2) 사이의 상호 작용을 탐색하여 교수법의 효과가 교사 경험과 학생에 따라 달라지는지 확인할 수 있습니다. | |
⑥연속 변수 | 연속 변수는 측정되며 주어진 범위 내의 모든 값을 가질 수 있습니다. 일반적으로 간격 또는 비율 변수이며 다음을 포함합니다. |
예: 연령, 기온, 소득은 연속형 변수입니다. | |
⑦범주형 변수 | 범주형 변수는 범주 또는 그룹을 나타내며 자연적인 숫자 순서를 갖지 않습니다. |
예: 성별(남성, 여성), 결혼 여부(미혼, 기혼, 이혼), 자동차 종류(세단, SUV)는 범주형 변수입니다 | |
⑧이진변수 | 이진변수는 예/아니요, 성공/실패, 참/거짓 등 두 가지 범주만 갖는 범주형 변수 유형입니다. |
예: 예/아니요, 통과/실패, 참/거짓은 이진 변수입니다. | |
⑨순서 변수 | 순서 변수: 순서 변수는 자연 순서 또는 순위가 있는 범주를 나타냅니다. 범주 간의 간격은 동일하지 않을 수 있습니다. |
예: 교육 수준(고등학교, 학사, 석사) 및 Likert 척도 평가(전적으로 동의하지 않음, 동의하지 않음, 중립, 동의, 적극 동의)는 순서형 변수입니다. | |
⑩명목변수 | 명목변수는 고유한 순서나 범주 간 순위가 없는 범주형 변수입니다. 예로는 색상, 과일 종류, 정치적 성향 등이 있습니다. |
예: 색상(빨간색, 파란색, 녹색), 과일 종류(사과, 바나나, 오렌지) 및 정치적 성향(공화당, 민주당, 무소속)은 명목변수입니다. | |
⑪비율 변수 | 비율 변수는 간격 변수와 유사하지만 실제 영점이 있습니다. 이를 통해 의미 있는 비율 계산이 가능해집니다. |
예: 나이, 소득, 체중, 키는 비율 변수입니다. | |
⑫이산 변수 | 이산 변수는 구별되고 분리되어 있으며 종종 정수로 계산됩니다. |
예: 주차장에 있는 자동차 수, 가족당 자녀 수, 가구당 애완동물 수는 이산형 변수입니다. | |
이러한 변수 유형은 연구 조사를 설계하고 적절한 통계 분석 방법을 선택하는 데 필수적입니다. 변수의 선택은 연구 질문과 수집할 데이터에 따라 달라집니다. |
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