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사회복지학 과목별 공부/프로그램 개발과 평가

프로포절 - 개발2

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1.  프로그램  개발

1)  프로그램  실행의  구조화

(1)  이론  적용
-  프로그램  실행을  위해  필요한  행동을  설명해  주는  이론  적용  필요
예)  생애주기,  발달과정,  임파워먼트,  강점관점  등

(2)  이론  적용  방법
-  관련된  연구조사를  적용
-  경험적  근거  :  기존  성공사례,  외국  사례  검토
-  실천문헌

(3)  프로그램  흐름도(진행도)
-  프로그램  진행과정을  한  장으로  쉽게  알  수  있도록  작성
예)  간트차트,  그림  도표  활용한  흐름도  등

2)  프로그램  활동내용

(1)  포함되어야  할  내용
-  누가  참여하는지
-  무슨  활동을  할  것이지
-  언제  활동이  이루어질  것이지
-  어디서  이루어지는지
-  왜  이런  접근방법을  사용하는지

(2)  세부  활동내용
-  형태  및  구조  :  기간,  소요시간,  간격,  크기,  장소  등
-  프로그램  매개체(수행방법)  :  역할놀이,  강의,  토의,  시청각  기재  등
-  담당자의  역할  및  과업  :  사회복지사,  자원봉사자,  클라이언트  등
-  프로그램  목표와  연관되고  목표를  달성할  수  있는  내용이어야  함

3)  예산수립

(1)  프로그램  예산의  특징
-  프로그램  구성물의  측면에서  지출  반영
-  성과중심의  예산수립방법
-  모든  단일항목의  지출은  관련된  프로그램  영역으로  다시  재조정되어  나타남
-  직접비와  간접비로  구분하여  수립
-  산출근거의  구체성  및  사업  활동내용과의  연결성  필요

(2)  프로그램  예산의  장단점
-  장점  :  감독  감시가  용이,  목표  강조로  책임성이  강조
-  단점  :  관리자의  힘이  예산책정에  강하게  반영됨

4)  평가
-  각각의  평가  결과가  프로그램  목표와  연관되어야  함
-  평가는  측정할  수  있어야  함
-  효과성,  효율성,  품질  평가  등이  포함되어야  함
-  평가에  대한  근거자료가  포함되어야  함

(1)  평가  내용  및  방법
-  산출적  계산  :  CT  조건,상태,행동  등  결과에  대한  명목적  내용  측정
-  기능수준  척도  :  CT  기능  평가  –  노인  ADL  등
-  클라이언트  만족도  :  설문조사
-  표준화된  측정도구  :  공인  개발  도구,  논문  사용  도구,   평가도구자료집  등

 

 

 

 

 

<요약>
1.  프로그램  실행의  구조화
-  실행을  위한  이론  적용  필요
-  프로그램  흐름도  :  쉽게  알  수  있도록  작성
2.  프로그램  활동내용
-  포함될  사항  :  누가  /  활동  /언제  /  어디서  //  접근방법  등
-  세부  활동내용  :  형태  및  구조  /  프로그램  매개체  /  담당자의  역할  및  과업
-  목표와  연관되고  달성할  수  있는  내용
3.  예산수립
-  성과중심의  예산수립방법
-  사업  활동내용과의  연결성  필요
4.  평가
-  평가  결과가  프로그램  목표와  연관되어야  함
-  측정가능  /  효과성,  효율성,  품질  평가  등
-  평가에  대한  근거자료  포함
-  평가내용  및  방법  :  산출적  계산  /  기능수준  척도  /  클라이언트  만족도  /  표준화된  측정도구

 

 

 

 

 

 

 

부산디지털대학교 프로그램 개발과 평가 강의정리 : 배의식 교수 2022년 1학기 강의

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