21회_1-1_인간행동과 사회환경

사회복지사1급 2023년 21회 기출문제

 

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사회복지기초(인간행동과 사회환경)

1.인간발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①영아기에서 노년기까지 시간 흐름의 과정이다.
 ②일정한 순서와 방향성이 있어 예측이 가능하다.
 ③생애 전 과정에 걸쳐 진행되는 환경적, 유전적 상호작용의 결과이다.
 ④각 발달단계별 인간행동의 특성이 있다.
 ⑤발달에는 개인차가 있다.

<정답 및 해설>

2.생태체계이론의 유용성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①문제에 대한 총체적 이해와 조망을 제공한다.
 ②각 체계들로부터 다양하고 객관적인 정보획득이 용이하다.
 ③각 환경 수준별 개입의 근거를 제시한다.
 ④구체적인 방법과 기술 제시에는 한계가 있다.
 ⑤개인보다 가족, 집단, 공동체 등의 문제에 적용하는데 유용하다.

<정답 및 해설>

3.인간발달이론과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①다양한 연령층의 클라이언트와 일할 수 있는 토대가 된다.
 ②발달단계별 욕구를 기반으로 사회복지서비스를 개발할 수 있다.
 ③발달단계별 발달과제는 문제해결의 목표와 방법 설정에 유용하다.
 ④발달단계별 발달 저해 요소들을 이해하는데 유용하다.
 ⑤인간발달이론은 문제 사정단계에서만 유용하다.

<정답 및 해설>

4.생태체계이론의 주요 개념에 관한 설명으로 옳은 것은?

 ①시너지는 폐쇄체계 내에서 체계 구성요소들 간 유용한 에너지의 증가를 의미한다.
 ②엔트로피는 체계 내 질서, 형태, 분화 등이 정돈된 상태이다. 
 ③항상성은 모든 사회체계의 기본 속성으로 체계의 목표와 정체성을 유지하려는 의도적 노력에 의해 수정된다.
 ④피드백은 체계의 순환적 성격을 반영하는 개념으로 안정 상태를 유지하는데 필요하다.
 ⑤적합성은 인간의 적응욕구와 환경자원의 부합정도로서 특정 발달단계에서 성취된다. 

<정답 및 해설>

5.에릭슨(E. Erikson)의 이론으로 옳지 않은 것은?

 ①개인의 성격은 전 생애를 통하여 발달한다.
 ②청소년기의 주요 발달과업은 자아정체감 형성이다.
 ③각 단계의 발달은 이전 단계의 발달을 토대로 이루어진다.
 ④성격발달에 있어서 환경과의 상호작용이 중요하다고 본다.
 ⑤학령기(아동기)는 자율성 대 수치와 의심의 심리사회적 위기를 겪는다.

<정답 및 해설>

6.프로이트(S. Freud)의 정신분석이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

 ①인간이 가진 자유의지의 중요성을 강조하였다.
 ②거세불안과 남근선망은 주로 생식기(genital stage)에 나타난다.
 ③성격구조를 원초아, 자아, 초자아로 구분하였다.
 ④초자아는 현실원리에 지배되며 성격의 실행자이다.
 ⑤성격의 구조나 발달단계를 제시하지 않았다.

<정답 및 해설>

7.매슬로우(A. Maslow)의 이론으로 옳지 않은 것은?

 ①인간에 대해 희망적이고 낙관적인 관점을 갖는다.
 ②자아존중감의 욕구는 욕구 위계에서 가장 높은 단계이다. 
 ③일반적으로 욕구 위계서열이 높을수록 욕구의 강도가 낮다.
 ④인간은 삶을 유지하려는 동기와 삶을 창조하려는 동기를 가진다.
 ⑤인간은 자아실현을 이루려고 노력하는 존재이다.

<정답 및 해설>

8.반두라(A. Bandura)의 사회학습이론의 주요 개념으로 옳지 않은 것은?

 ①모델이 관찰자와 유사할 때 관찰자는 모델을 더욱 모방하는 경향이 있다.
 ②자신이 통제할 수 있는 보상을 자신에게 줌으로써 자기 행동을 유지시키거나 개선시킬 수 있다.
 ③학습은 사람, 환경 및 행동의 상호작용에 의해 이루어짐을 강조한다.
 ④조작적 조건화에 의해 행동은 습득된다.
 ⑤관찰학습은 주의집중과정→보존과정(기억과정)→운동재생과정→동기화과정을 통해 이루어진다.

<정답 및 해설>

9.영아기(0-2세)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①인지발달은 감각기관과 운동기능을 통해 이루어지며 언어나 추상적 개념은 포함되지 않는다.
 ②정서발달은 긍정적 정서를 표현하는 것에서 시작하여 점차 부정적 정서까지 표현하게 된다.
 ③언어발달은 인지 및 사회성 발달과 밀접한 관련이 있다.
 ④영아와 보호자 사이에 애착관계 형성이 중요하다.
 ⑤낯가림이 시작된다.

<정답 및 해설>

10.중년기(40-64세)에 관한 설명으로 옳은 것은?

 ①여성만이 우울, 무기력감 등 심리적 증상을 경험한다.
 ②여성은 에스트로겐의 분비가 감소되고 남성은 테스토스테론의 분비가 증가된다.
 ③인지적 반응속도가 최고조에 달한다.
 ④외부세계에 쏟았던 에너지가 자신의 내부로 향한다.
 ⑤친밀감 형성이 주요 과업이며 사회관계망이 축소된다.

<정답 및 해설>

11.유아기(3-6세)에 관한 설명으로 옳은 것은?

 ①남아는 오이디푸스 콤플렉스를 경험하고 여아는 엘렉트라 콤플렉스를 경험한다.
 ②콜버그(L. Kohlberg)에 의하면 인습적 수준의 도덕성 발달단계를 보인다.
 ③피아제의 구체적 조작기에 해당되며 상징적 사고가 가능하다.
 ④인지발달은 상위 개념과 하위 개념을 구분하여 완전한 수준의 분류능력을 보인다.
 ⑤영아기에 비해 성장 속도가 빨라지며 지속적으로 성장한다.

<정답 및 해설>

12.로저스(C. Rogers)의 인본주의 이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 인간의 주관적 경험을 강조한다. ㄴ. 인간은 자아실현경향을 가지고 있다. ㄷ. 인간의 욕구발달단계를 제시했다.  ㄹ. 완전히 기능하는 사람은 자신의 경험에 개방적이다.

 ①ㄱ, ㄹ
 ②ㄴ, ㄷ
 ③ㄱ, ㄴ, ㄹ
 ④ㄴ, ㄷ, ㄹ
 ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

<정답 및 해설>

13.융(C. Jung)의 이론으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 무의식을 개인무의식과 집단무의식으로 구분하였다. ㄴ. 그림자(shadow)는 인간에게 있는 동물적 본성을 포함하는 부정적인 측면이다. ㄷ. 페르소나(persona)는 개인이 외부세계에 보여주는 이미지 혹은 가면이다. ㄹ. 남성의 여성적 면은 아니무스(animus), 여성의 남성적 면은 아니마(anima)이다.

 ①ㄱ, ㄴ
 ②ㄷ, ㄹ
 ③ㄱ, ㄴ, ㄷ
 ④ㄱ, ㄴ, ㄹ
 ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

<정답 및 해설>

14.브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 사회환경체계에 관한 설명으로 옳은 것은?

 ①문화, 정치, 교육정책 등 거시체계는 개인의 삶에 직접적이고 강력한 영향을 미친다.
 ②인간을 둘러싼 사회환경을 미시체계, 중간체계, 내부체계, 거시체계로 구분했다.
 ③중간체계는 상호작용하는 둘 이상의 미시체계 간의 관계로 구성된다.
 ④내부체계는 개인이 직접 참여하거나 관여하지는 않으나 개인에게 영향을 미치는 체계로 부모의 직장 등이 포함된다.
 ⑤미시체계는 개인이 새로운 환경으로 이동할 때마다 형성되거나 확대된다.

<정답 및 해설>

15.집단에 관한 설명으로 옳은 것은?

 ①2차집단은 인간의 성격형성을 목적으로 한다.
 ②개방집단은 구성원의 개별화와 일정 수준 이상의 심도 깊은 목적 달성에 적합하다.
 ③구성원의 상호작용이 중요하므로 최소 단위는 4인 이상이다.
 ④형성집단은 특정 목적 없이 만들 수 있다.
 ⑤집단활동을 통해 집단에 관한 정체성인 ‘우리의식’이 형성된다.

<정답 및 해설>

16.문화에 관한 설명으로 옳은 것은?

 ①선천적으로 습득된다.
 ②개인행동에 대한 규제와 사회통제의 기능은 없다.
 ③고정적이며 구체적이다. 
 ④다른 사회의 구성원과 구별되는 공통적 속성이 있다.
 ⑤다양성은 차별을 의미한다.

<정답 및 해설>

17.피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

 ①전 생애의 인지발달을 다루고 있다.
 ②문화적ㆍ사회경제적ㆍ인종적 차이를 고려하였다.
 ③추상적 사고의 확립은 구체적 조작기의 특징이다.
 ④인지는 동화와 조절의 과정을 통하여 발달한다.
 ⑤전조작적 사고 단계에서 보존개념이 획득된다.

<정답 및 해설>

18.행동주의 이론에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 인간행동에 대한 환경의 결정력을 강조한다. ㄴ. 강화계획은 행동의 반응 가능성을 증가시키고 유지시키기 위한 방법이다. ㄷ. 행동조성(shaping)은 복잡한 행동의 점진적 습득을 설명하는 개념이다. ㄹ. 고정간격 강화계획은 정해진 수의 반응이 일어난 후 강화를 주는 것이다.

 ①ㄱ, ㄴ
 ②ㄱ, ㄹ
 ③ㄴ, ㄹ
 ④ㄷ, ㄹ
 ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ

<정답 및 해설>

19.다문화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①대표적인 사회문제로 인종차별이 있다.
 ②다양한 문화를 수용하고 문화의 단일화를 지향한다.
 ③서구화, 근대화, 세계화는 다문화의 중요성을 표면으로 부상시켰다.
 ④동화주의는 이민을 받는 사회의 문화적 우월성을 전제로 한다.
 ⑤용광로 개념은 동화주의와 관련이 있다.

<정답 및 해설>

20.노년기(65세 이상)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①주요 과업은 이제까지의 자신의 삶을 수용하는 것이다.
 ②생에 대한 회상이 증가하고 사고의 융통성이 증가한다.
 ③친근한 사물에 대한 애착이 많아진다.
 ④치매의 발병 가능성이 다른 연령대에 비해 높아진다.
 ⑤내향성이 증가한다.

<정답 및 해설>

21.신생아기(출생-1개월)의 반사운동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①바빈스키반사(babinski reflect)는 입 부근에 부드러운 자극을 주면 자극이 있는 쪽으로 입을 벌리는 반사운동이다.
 ②파악반사(grasping reflect)는 손에 닿는 것을 움켜쥐고 놓지 않으려는 반사운동이다.
 ③연하반사(swallowing reflect)는 입 속에 있는 음식물을 삼키려는 반사운동이다.
 ④모로반사(moro reflect)는 갑작스러운 외부 자극에 팔과 다리를 쭉 펴면서 껴안으려고 하는 반사운동이다.
 ⑤원시반사(primitive reflect)에는 바빈스키, 모로, 파악, 걷기 반사 등이 있다.

<정답 및 해설>

22.청소년기(13-19세)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①친밀감 형성이 주요 발달과업이다.
 ②신체적 발달이 활발하여 제2의 성장 급등기로 불린다.
 ③특징적 발달 중 하나로 성적 성숙이 있다.
 ④정서의 변화가 심하며 극단적 정서를 경험하기도 한다.
 ⑤추상적 이론과 관념적 사상에 빠져 때로 부정적 정서를 경험한다.

<정답 및 해설>

23.아동기(7-12세)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 제1의 반항기이다. ㄴ. 조합기술의 획득으로 사칙연산이 가능해진다. ㄷ. 객관적, 논리적 사고가 가능해진다. ㄹ. 정서적 통제와 분화된 정서표현이 가능해진다. ㅁ. 타인의 입장을 고려하지 못한다.

 ①ㄴ, ㄷ
 ②ㄱ, ㄴ, ㄹ
 ③ㄴ, ㄷ, ㄹ
 ④ㄷ, ㄹ, ㅁ
 ⑤ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

<정답 및 해설>

24.생애주기별 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 유아기(3-6세)는 성역할을 인식하기 시작한다. ㄴ. 아동기(7-12세)는 자기중심성을 보이며 자신의 시각에서 사물을 본다. ㄷ. 성인기(20-35세)는 신체적 기능이 최고조에 달하며 이 시기를 정점으로 쇠퇴하기 시작한다. ㄹ. 노년기(65세 이상)는 단기기억보다 장기기억의 감퇴 속도가 느리다.

 ①ㄱ, ㄴ
 ②ㄱ, ㄹ
 ③ㄴ, ㄷ
 ④ㄱ, ㄷ, ㄹ
 ⑤ㄴ, ㄷ, ㄹ

<정답 및 해설>

25.이상행동과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

 ①사회문화적 규범에서 벗어나거나 개인과 타인에게 불편과 고통을 유발하는 행동이다.
 ②유일한 진단분류체계로 ‘정신질환 진단 및 통계편람(DSM)’이 있다.
 ③이상행동의 개념은 사회문화, 역사진행과정의 영향을 받는다.
 ④정신건강사회복지사가 전문실천가로 활동한다.
 ⑤이상행동은 클라이언트들이 겪는 문제의 원인이나 결과가 되기도 한다.

<정답 및 해설>