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사회복지사 1급 기출문제/2018년 16회 문제풀기(정답표시없음)

16회 풀기_인간행동과 사회환경(A형)

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사회복지사 1급 2018년 16회 기출문제

각  문제에서  요구하는  가장  적합한  답  1개만을  고르시오.

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사회복지기초(인간행동과  사회환경)



1.    인간발달에  관한  설명으로  옳지  않은  것은?

①   발달의  속도에는  개인차가  있다.
②   발달은  하부에서  상부로,  말초부위에서  중심부위로  진행된다.
③   발달은  유전과  환경의  상호작용에  의해  이루어진다.
④   발달에는  결정적  시기가  있다.
⑤   발달은  양적  변화와  질적  변화를  포함한다.

 

<정답 및 해설>


2.    피아제(J.  Piaget)의  인지발달이론에  관한  설명으로  옳지  않은  것은?

①   인지발달은  동화기제와  조절기제를  활용하여  환경에  적응하는  것이다.
②   인지발달을  감각운동기,  전조작기,  구체적  조작기,  형식적  조작기로  구분한다.
③   구체적  조작기에는  추상적  사고가  가능하다.
④   인지발달은  개인과  환경의  상호작용에서  이루어지는  적응과정이다.
⑤   상위단계는  이전  하위단계를  기초로  형성되며  하위단계를  통합한다.

 

<정답 및 해설>


3.    로저스(C.  Rogers)의  인본주의  이론에  관한  설명으로  옳지  않은  것은?

①   인간의  주관적  경험을  강조한다.
②   인간의  성격발달단계를  제시한다.
③   인간을  통합적  존재로  규정한다.
④   인간을  합리적이고  미래지향적  존재로  규정한다.
⑤   인간  본성의  긍정적인  측면과  자아개념의  중요성을  강조한다.

 

<정답 및 해설>


4.    에릭슨(E.  Erikson)의  이론에  관한  설명으로  옳은  것을  모두  고른  것은?

 

ㄱ.  각  단계의  발달은  이전  단계의  발달을  토대로  이루어진다.

ㄴ.  사회문화적  환경이  성격  발달에  영향을  미친다.

ㄷ.  청소년기의  주요  발달과업은  자아정체감  형성이다.


ㄹ.  인간의  발달은  전  생애에  걸쳐  일어난다.


①   ㄱ,  ㄴ                ②   ㄱ,  ㄷ                ③   ㄷ,  ㄹ                ④   ㄱ,  ㄴ,  ㄹ            ⑤   ㄱ,  ㄴ,  ㄷ,  ㄹ

<정답 및 해설>

5.    생태체계이론에  관한  설명으로  옳은  것을  모두  고른  것은?

ㄱ.  체계이론과  생태학적  관점을  통합한다.

ㄴ.  인간과  환경은  분리할  수  없으며  동시에  고려해야  한다.

ㄷ.   적합성(goodness-of-fit)이란   체계가   균형을   위협받았을   때   이를   회복하려는  경향을  말한다.

ㄹ.  실천과정의  사정(assessment)  단계에  유용하게  활용된다.


①   ㄱ,  ㄷ               ②   ㄴ,  ㄷ                ③   ㄷ,  ㄹ                ④   ㄱ,  ㄴ,  ㄹ            ⑤   ㄱ,  ㄴ,  ㄷ,  ㄹ

 

<정답 및 해설>


6.    프로이드(S.  Freud)의  정신분석이론에  관한  설명으로  옳지  않은  것은?

①   어린  시절에  겪었던  과거  경험의  중요성을  강조한다.
②   엄격한  배변훈련으로  항문보유적  성격이  형성될  수  있다.
③   초자아는  성격의  실행자이자  마음의  이성적인  부분이다.
④   생식기에는  이성에  대한  관심과  호기심이  높아진다.
⑤   남자아이는  남근기에  오이디푸스  콤플렉스(Oedipus  complex)로  인한  거세불안을  경험한다.

 

<정답 및 해설>


7.    다음에서  설명하는  방어기제에  해당하는  것은?

어떤  대상이나  사물로  향했던  본능적이고  충동적인  감정을  덜  위험하거나  편안한  대상  혹은  사물로  향하게  하여  긴장을  완화시키는  방어기제이다.  아버지에게  혼이  난  아이가  마당의  개를  발로  차버림으로써  화를  푸는  것이  그  예이다.


①   부정(denial)                                                         ②   투사(projection)
③   반동형성(reaction  formation)                              ④   해리(dissociation)
⑤   전치(displacement)

 

<정답 및 해설>


8.    아들러(A.  Adler)의  개인심리이론에  관한  설명으로  옳지  않은  것은?

①   열등감은  보다  나은  자기완성의  의지를  약화시키는  요소이다.
②   인간은  우월성을  추구하려는  동기를  가지고  있다.
③   사회적  관심은  가족관계  및  아동기  경험의  맥락에서  발달한다.
④   인간은  자신의  삶을  스스로  창조해갈  수  있는  능동적인  존재이다.
⑤   출생순위,  가족의  크기  등은  개인의  성격발달과  생활양식에  영향을  미친다.

 

<정답 및 해설>


9.    반두라(A.  Bandura)의  사회학습이론의  주요  개념으로  옳지  않은  것은?

①   모델링                 ②   관찰학습             ③   자기강화             ④   자기효능감         ⑤   논박

<정답 및 해설>

10.   체계이론에서  다음에  해당하는  개념으로  옳은  것은?

외부환경과  에너지의  상호교환이  이루어지지  않은  채  고립되어,  다른  체계로부터  투입도  없고  다른  체계로  산출도  전하지  못하는  체계이다.


①   경계                 ②   폐쇄체계             ③   홀론                ④   다중종결성         ⑤  개방체계

 

<정답 및 해설>


11.   융(C.  Jung)의  분석심리이론에  관한  설명으로  옳지  않은  것은?

①   인간은  생물학적,  심리적,  사회문화적  존재이다.
②   인간은  자신의  일부로  받아들이기  꺼리는  그림자(shadow)를  가지고  있다.
③   집단무의식을  ‘조상  대대로의  경험의  침전물’로  보았다.
④   남자의  여성적인  면은  ‘아니무스(animus)’,  여자의  남성적인  면은  ‘아니마(anima)’이다.
⑤   페르소나(persona)는  개인이  외부에  표출하는  이미지  혹은  가면을  의미한다.

 

<정답 및 해설>


12.   피아제(J.  Piaget)의  인지발달단계  중  감각운동기의  세부  단계와  그  설명으로  옳지  않은  것은?

①   반사기(출생-1개월):  반사행동을  통하여  환경  내  자극들을  동화시키며  성장한다.
②   1차  순환반응기(1-4개월):  손가락  빨기와  같이  우연한  신체적  경험을  하여  흥미  있는  결과를  얻었을  때  이를  반복한다.
③   2차  순환반응기(4-8개월):  딸랑이  흔들기와  같이  환경  변화에  흥미를  가지고  그  행동을  반복한다.
④   2차  도식협응기(8-12개월):  장애물을  치우고  원하는  물건을  잡는  등  의도적  행동을  할  수  있다.
⑤   3차  순환반응기(12-18개월):  행동하기  전에  생각을  반복한다.

 

<정답 및 해설>


13.   집단의  구성동기에  따른  유형과  그  예가  올바르게  연결된  것을  모두  고른  것은?

 

ㄱ.  자연  집단(natural  group)  -  또래집단

ㄴ.  1차  집단(primary  group)  -  과업집단

ㄷ.  형성  집단(formed  group)  -  치료집단


ㄹ.  2차  집단(secondary  group)  -  이웃


①   ㄱ,  ㄹ                ②   ㄱ,  ㄷ               ③   ㄴ,  ㄹ               ④   ㄴ,  ㄷ,  ㄹ           ⑤   ㄱ,  ㄴ,  ㄷ,  ㄹ

 

<정답 및 해설>


14.   청소년기  인지발달의  일반적  특성으로  옳지  않은  것은?

①   자기개념(self-concept)의  발달이  시작되고  자기효능감이  급격히  증가한다.
②   구체적인  사물에  한정되지  않고  추상적  개념을  다룰  수  있다.
③   가설을  세울  수  있고  인과관계를  추론할  수  있는  연역적  사고가  가능해진다.
④   피아제(J.  Piaget)의  이론에  따르면  형식적  조작기에  속한다.
⑤   자아중심적  사고로  상상적  청중  현상과  개인적  우화  현상을  보인다.

<정답 및 해설>

15.   마샤(J.  Marcia)의  자아정체감이론에서  다음의  정체감  상태를  설명하는  것으로  옳은  것은?

철수는  어려서부터  변호사였던  아버지의  영향을  받아  법조인이  되는  것을  꿈으로  생각하였고,  사회에서도  유망한  직업이라  생각하여  법학과에  진학하였다.  철수는  법학  전공이  자신의  적성과  잘  맞는지  탐색해보지  못했지만  이미  선택했기에  법조인  외의  직업은  생각해본  적이  없다.


①   정체감  유실(identity  foreclosure)                       ②   정체감  혼란(identity  diffusion)
③   정체감  성취(identity  achievement)                     ④   정체감  유예(identity  moratorium)
⑤   정체감  전념(identity  commitment)

 

<정답 및 해설>


16.   다음에서  공통으로  설명하는  요소로  옳은  것은?

○ 에릭슨(E.  Erikson)의  심리사회  발달단계에서  성인초기의  주요  발달과업이다.

○  스턴버그(R.   Sternberg)의   애정발달이론에서   사랑의   세   가지   구성요소   중   하나이다.



①   친밀감                ②   열정                ③   헌신                 ④   만족           ⑤   정체감

 

<정답 및 해설>


17.   다음의  이론과  그  기본  가정의  연결이  옳은  것은?

①   피아제(J.  Piaget)의  인지발달이론  -  정신결정론
②   프로이드(S.  Freud)의  정신분석이론  -  상호결정론
③   스키너(B.  F.  Skinner)의  행동주의이론  -  환경결정론
④   반두라(A.  Bandura)의  사회학습이론  -  정신결정론
⑤   매슬로우(A.  Maslow)의  인본주의이론  -  환경결정론

 

<정답 및 해설>


18.   문화와  관련된  내용으로  옳은  것은?

①   관념문화에는  법과  관습이  포함된다.
②   물질문화에는  신화와  전설이  포함된다.
③   문화는  중간체계로서  개인에게  영향을  미친다.
④   비물질문화에는  관념문화와  규범문화가  포함된다.
⑤   규범문화에는  종교적  신념과  과학적  진리가  포함된다.

 

<정답 및 해설>


19.   거시체계에  관한  설명으로  옳은  것은?

①   개인을  의미한다.
②   가족,  소집단,  이웃이  포함된다.
③   국가,  사회제도가  포함된다.
④   미시체계  간의  연결망을  의미한다.
⑤   인간의  삶과  행동에  일방적인  영향을  미친다.

<정답 및 해설>

20.   에릭슨(E.  Erikson)의  심리사회적  위기와  자아  강점의  연결이  옳지  않은  것은?

①   신뢰  대  불신  -  희망                                            ②   근면성  대  열등감  -  유능성
③   친밀감  대  고립감  -  사랑                                     ④   정체감  대  역할  혼미  -  목적
⑤   자율성  대  수치심  -  의지

 

<정답 및 해설>


21.   다음에서  설명하는  아인스워드(M.  Ainsworth)의  애착유형으로  옳은  것은?

어린이집에  맡겨지게  된  영희는  엄마가  자신을  어린이집에  놓고  떠나려고  하자  떨어지지  않으려고  계속  울었다.  두  시간이  지나고  엄마가  데리러  왔는데도  영희는  안정감을  보이지  못하고  엄마를  원망하듯이  울음을  그치지  못했다.


①   안정  회피애착형                       ②   안정  저항애착형                       ③   불안정  저항애착형
④   불안정  회피애착형                   ⑤   불안정  혼란애착형

 

<정답 및 해설>


22.   태아의  발달과정  중  가장  먼저  발달하는  것은?

①   귀                     ②   눈                    ③   다리                   ④   심장                ⑤   외부생식기

 

<정답 및 해설>


23.   2-3세  유아의  특징으로  옳지  않은  것은?

①   숟가락질을  할  수  있다.
②   혼자  넘어지지  않고  잘  걸으며  뛸  수  있게  된다.
③   프로이드(S.  Freud)  이론의  항문기에  해당되고  배변훈련이  시작된다.
④   양육자와의  애착관계가  시작되고  분리불안이  늘어난다.
⑤   언어활동이  급격히  증가하고  낱말을  이어  문장으로  말하기  시작한다.

 

<정답 및 해설>


24.   중년기에  경험하는  갱년기  증상에  관한  설명으로  옳지  않은  것은?

①   여성은  안면홍조와  수면장애  등의  증상을  경험하며,  폐경으로  가임기가  끝나게  된다.
②   신체적  변화뿐만  아니라  우울,  무기력감  등  심리적  증상을  동반하게  된다.
③   남성은  성기능  저하  및  성욕감퇴를  경험하지만  생식능력은  있다.
④   여성의  경우  에스트로겐의  분비가  감소되며  남성의  경우  테스토스테론의  분비가  감소된다.
⑤   결정성(crystallized)  지능은  감소하고  유동성(fluid)  지능이  증가하는  인지변화를  경험한다.

 

<정답 및 해설>


25.   연령별  발달과업에  관한  설명으로  옳은  것을  모두  고른  것은?

ㄱ.   영아기(0-2세):   사물이   눈에   보이지   않아도   존재하고   있음을   아는   대상영속성(object    permanence)이  습득된다.

ㄴ.  유아기(3-6세):  콜버그(L.  Kohlberg)의  도덕발달단계에서  착한  아이를  지향하여  다른  사람의  인정이나  사회규범을  따르는  인습적  수준에  해당된다.

ㄷ.  아동기(7-12세):  보존개념을  획득하며  분류와  조합개념이  점차로  발달한다.

ㄹ.     노년기(65세     이상):     죽음과     상실에     대한     심리적     반응으로     퀴블러로스(Kübler-Ross)가  제시한  부정-분노-타협-우울-수용  과정을  경험할  수  있다.



①   ㄱ,  ㄴ                ②   ㄷ,  ㄹ                ③   ㄱ,  ㄷ,  ㄹ           ④   ㄴ,  ㄷ,  ㄹ       ⑤   ㄱ,  ㄴ,  ㄷ,  ㄹ

<정답 및 해설>


 

 

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